Comme nous n'avons toujours pas de matériel au gymnase le vendredi, voilà les deux sacs que nous apportons pour faire de la motricité:

caché au fond du sac, le parachute,

A gauche, les échasses,

A droite, les cerceaux qui nous servent à faire des petits jeux et des jeux d'expression corporelle.

Elève, maîtresse: un métier multiple: déménageurs!!!!

Merci à la maman d'Amaury qui a pris ces clichés avec mon appareil photo défaillant et qui fut très patiente avec lui (beaucoup plus que moi)!!!

Histoire que nous vous fâssions envie...

Histoire que vos enfants vous apprennent à leur tour des choses et notamment le nom de ces poissons...

Si vous souhaitez vous rendre à l'aquarium de la porte dorée pendant les vacances, voici l'adresse:
Palais de la porte dorée-aquarium
293 avenue Daumesnil
75012 PARIS

Métro: ligne 8: Porte dorée

et pour toutes autres informations: http://www.aquarium-portedorée.org/

N'hésitez pas, les enfants seront heureux de vous faire partager leurs découvertes et de réinvestir leurs connaissances.

Je souhaite à tous mes petits élèves de très bonnes vacances!

Reposez-vous bien pour revenir en forme
jeudi 6 novembre 2008.

J'espère que vous me raconterez plein de choses!!!

La maîtresse va faire de la soupe à la citrouille avec les citrouilles que son papa a fait pousser dans son jardin et d'autres choses, sûrement, que je vous raconterai aussi à la rentrée!!

Et bon courage aux adultes qui travaillent!!!

Nous avons découvert une oeuvre d'art: "Le cri" d'Edvard MUNCH

Et nous avons donné la parole à ce personnage dans des bulles, à la façon des bandes dessinées:
"Au secours, le bateau est coincé!" (Les enfants avaient imaginé que cet homme ou ce fantôme ou ce vampire (???) était sur le pont d'un bateau qui était coincé.)
"A l'aide!"
"Aidez-moi!"
"Je suis perdu!"
" Je ne peux plus rentrer chez moi!"

Vous découvrirez en classe les photos de certains enfants... et de Nicolas qui "crient" à la manière de ce personnage...

Nicolas a installé dans sa classe un aquarium avec trois poissons et il nous a chargés de trouver un nom à l'un de ses poissons filles:

les enfants ont trouvé trois noms pour le poisson:

Lili, Casse-croûte et Papou.

Ces trois noms ont été soumis au vote et c'est le nom Lili qui l'a emporté.

Nous sommes allés saluer Lili cet après-midi dans la classe de Nicolas.

Nous nous rendrons

JEUDI 23 OCTOBRE 2008 après midi

à l'aquarium de la Porte Dorée

Seriez-vous disponibles pour nous accompagner?

MERCI

Suite suite suite de nos "monstres et compagnie"

Et voici notre recette illustrée du "GATEAU AU YAOURT" et dictée par les enfants à la maîtresse

Suite suite de nos "Monstres et compagnie"

Suite de nos "Monstres et compagnie"

Le parachute, cette activité qui plaît tant aux enfants!!!!!

La fierté de Youssef, aujourd'hui vendredi 10 octobre 2008: sa petite maison réalisée en boudins de pâte à modeler!!!!

Bravo Youssef!!

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Ma classe de grande-section
vendredi 10 octobre 2008


Voici les premiers monstres de notre galerie de monstres que vous pouvez admirer dans notre couloir.

Nous leur avons donné un nom en prenant la première syllabe de notre prénom et en la doublant.
Ce fut un travail de phonologie réalisé avec ou sans l'aide de la maîtresse.

Et voici donc:
le monstre Mama (le monstre de Maëlys)
le monstre Mémé (le monstre de Mélina)
le monstre Lyly (le monstre de Lyes)
le monstre Marmar (le monstre de Marvin)

COMMENT LES TROUVEZ-VOUS?
DONNEZ-NOUS VOTRE AVIS?
Effrayants? étonnants? .....

Merci aux parents qui nous ont fourni les ingrédients!!

Merci à la maman, qui se reconnaîtra, qui a réalisé, pour la vente, un succulent gâteau!!

Merci à la maman de la classe de Pauline, et qui se reconnaîtra aussi, pour son aide auprès des enfants!!

Merci à tous pour votre participation!!

Merci aux enfants pour la réalisation de ces gâteaux!!!

La vente a rapporté 70 euros qui seront utilisés pour l'achat de jeux pour la cour!!

Jeudi matin, les enfants ont réalisé pour la vente de gâteaux des gâteaux au yaourt. Et Loudjeina, qui n'était pas là le matin, a réalisé à l'aide de ses camarades, qui avaient bien mémorisé la recette, un gâteau au yaourt pour notre collation: les petits gourmands ont rajouté...du chocolat!!

Les enfants ont dicté la recette à la maîtresse afin d'en faire profiter toute l'école...

Il faut 1 yaourt.

Il faut 2 pots de sucre.

Il faut 3 pots de farine.

Il faut un sachet de levure.

Il faut 1 pot d'huile.

Il faut 3 oeufs.

Il faut tout mélanger.

Il faut beurrer le moule et mettre le gâteau au four.

On peut mettre des pommes, du chocolat, des bananes, des poires, des oranges...

Après, on le mange!!!

A vos fourneaux et comptez sur vos enfants pour vous aider!!!!

La recette est affichée dans l'entrée de l'école pour en faire profiter tout le monde!!!

Nous avons mangé le gâteau au chocolat ce matin après le gymnase!

LES ANNIVERSAIRES DU MOIS DE SEPTEMBRE

Steven et Bathis ont fêté leurs 5 ans!!!

Nicolas vous propose un résumé de notre réunion de rentrée sur son blog:

http://classegs2.blogspot.com/2008/10/compte-rendu-de-la-runion-parentsprofs.html

Semaine du 29 cotobre au 3 octobre 2008

LE PARACHUTE

Hadi était absente lundi matin. J'ai demandé aux enfants de lui expliquer nos activités de la matinée. Après lui avoir décrit nos ateliers, ils lui ont parlé du parachute:

"Après la récréation, on a joué dans le préau avec le parachute"

et immédiatement, Hadi s'est interrogée et les enfants ont dû lui expliquer en détails ce dont il s'agissait:

"C'est un tissu multicolore, de toutes les couleurs (bleu, vert, jaune et rouge) en forme de rond et il y a un petit trou au milieu qui sert à sortir l'air."

Puis ils lui ont parlé de nos activités:

"On tenait le parachute et on s'est rapproché sur les fesses pour faire des câlins, et après, on a reculé sur les fesses. "

"Deux mains qui dépassent du tableau, un monstre affamé et nous voilà obligés de réciter la comptine de l'alphabet pour apprivoiser ce monstre!!!"

Et voici le monstre caché derrière le tableau de notre classe:

"POUMPADERE"!!!!!

Il nous a déjà fait découvrir le son [s]

La chanson de l'alphabet

Un jour, Lucie trouva, AAA
Un joli scarabée, BBB
Il avait l'aile cassée, CCC
Lucie voulut l'aider, ABCD

Le beau scarabée bleu, EEE
Dit: "Je m'appelle Joseph, FFF
J'habite ce potager, GGG
C'est là que je me cache, EFGH"

Alors, Lucie lui dit, III
"Je fais de la magie, JJJ
Je joue d'l'harmonica, KKK
Et je répare les ailes, IJKL"

"Pour ça, il faut une crème, MMM
Faite avec quelques graines, NNN
Mélangée à de l'eau, OOO
Et ne pas se tromper, MNOP"

Joseph fut convaincu, QQQ
Que c'était une sorcière, RRR
"Je veux que tu me laisses, SSS
Ne viens pas m'embêter, QRST"

"Vieux scarabée têtu, UUU
Je voulais te sauver, VVV
Tu es vraiment trop bête, Analphabête,
De refuser nos aides, WXYZ"

Voilà la chanson que nous apprenons en ce moment.
Elle est très longue et il nous faudra encore un peu de temps pour la mémoriser.

Petit message pour Amaury: commence à la chanter avec Maman, donne-lui l'air et Maman lira les paroles et ainsi, tu pourras la chanter avec elle!!